Otevřete školní sešit svého dítěte! Čeho si všimnete jako první? Spousta červených skvrn, které zvýrazňují chyby. Není divu, že ho daný předmět nebaví a musíte ho nadávat, aby se s tím vypořádal! V dětství mohou být negativní dopady na sebevědomí obzvláště škodlivé, protože je můžeme přenášet i jako dospělí.
Dětská psycholožka Tatiana Ivanko vyvinula metodu, pomocí které můžete najít řešení tohoto zdánlivě nepodstatného, ale ve skutečnosti vážného problému. Když jednoho dne jeho dcera zůstala doma, trénovali spolu psaní. A místo toho, aby matka podkreslila špatné rysy, zvýraznila ty nejlepší části zeleným perem . Její holčičce se nová metoda velmi líbila a na konci každého řádku se zeptala, které písmo je nejlepší a které dostalo zelenou známku.
Podstatou metody zeleného pera je, že neupozorňuje na chyby místo předchozích, tedy neupozorňuje dítě na to, co může udělat špatně. Na druhou stranu zdůrazňuje, co dítě udělalo dobře a dovedně. Přenáší pozitivní pocity a posiluje učení, povzbuzuje dítě, aby samo chtělo dosáhnout ještě lepších výsledků. Rozdíl mezi těmito dvěma je obrovský!
Tatiana si všimla, že s touto novou metodou holčička udělala obrovské změny v procesu učení. Začal se snažit plnit úkoly co nejšikovněji sám a ne v důsledku vnějšího donucení a počet jeho chyb se drasticky snížil.
Metoda zeleného pera není o ignorování chyb, ale podporuje učení mnohem lepším přístupem, neboť upozorňuje na dobrý výkon. Pokud máte dítě, vyzkoušejte sami tuto metodu, abyste se mohli vydat na dlouhou cestu efektivního učení zvýšením jeho sebevědomí!
Poté už jen musíme věřit, že se učitelé o této revoluční nové metodě nějak dozvědí. Pokud si myslíte, že ano, můžete (nezávazně) tento článek sdílet, aby se dostal k relevantním lidem.